1. Guyton, A.C., Hall, J.E.: Medicinska fiziologija, (trinaesto izdanje) Medicinska naklada Zagreb, 2017.
2. Gamulin, S., Marušić, M., Kovač, Z.: Patofiziologija, (sedmo izdanje) Medicinska naklada Zagreb, 2011.
3. Zdenko Kovači suradnici: Klinička patofiziologija – etiopatogenetski čvorovi(Knjiga treća: 1., 2., 3., 4. dio) Medicinska nakladaZagreb, 2013.
4. Rukavina, D., Radošević Stašić, B., Lučin, P., Ćuk, M.: Priručnikza vježbe iz fiziologije, neurofiziologije i imunologije, Katedra za fiziologiju, imunologiju i patološkufiziologiju, Medicinski fakultet Rijeka, listopad, 2001.

1. Ganong, W.F.: Review of Medical Physiology, (21. izdanje) Lange Medical Books / McGraw-Hill, Medical Pub. Division, New York 2004.
2. Vrhovac B. i suradnici: Interna medicina, (četvrto izdanje)Naklada Ljevak, Zagreb 2008.
3. McPhee,S.J, Ganong, W.F.: Pathophysiology of Disease. An introduction to Clinical medicine,(peto izdanje) Lange MedicalBooks / McGraw-Hill, Medical Pub. Division, New York 2006

Studenttreba redovito pohađatisve oblike nastave(predavanja, seminare i vježbe). Studenttreba doći spremanna seminare i vježbetj pripremiti gradivo predviđeno programom za pojedine seminare i vježbe.

Način ocjenjivanja (ECTS bodovni sustav):

Ocjenjivanje studenataprovodi se prema važećem Pravilniku o studijima Sveučilišta u Rijeci, te prema Pravilniku o ocjenjivanju studenatana Medicinskom fakultetuu Rijeci (usvojenom na Fakultetskom vijeću Medicinskog fakulteta u Rijeci).

Rad studenatavrednovat će se i ocjenjivati tijekom izvođenja nastave, te na završnom ispitu. Od ukupno 100bodova, tijekom nastave student može ostvariti 50 bodova, a na završnom ispitu 50 bodova. Ocjenjivanje studenatavrši se primjenom ECTS (A-D) i brojčanogsustava (1-5). Ocjenjivanje u ECTS sustavu izvodi se apsolutnom raspodjelom te prema diplomskim kriterijima ocjenjivanja.

Od maksimalnih 50 ocjenskih bodova koje je moguće ostvarititijekom nastave, studentmora sakupiti najmanje50%

(25) ocjenskih bodova da bi pristupio završnomispitu.

Studentikoji sakupe 0-49,9% (0-24,9) ocjenskihbodova tijekom kolegija,stječu ocjenu F (neuspješan), ne mogu steći ECTS bodove i moraju ponovnoupisati kolegij.

Tijekom nastave student može ostvariti maksimalno 50 ocjenskih bodova.

Tijekom nastave procjenjivati će se usvojenoznanje s pomoću dva testa od 50 pitanja. Prvi test izvodi se na kraju obrade nastavnogsadržaja fiziologije i patofiziologije metabolizma, probavnog i hepatobilijarnog sustava. Drugi test izvodi se na kraju obrade nastavnogsadržaja fiziologije i patofiziologije endokrinog sustava. Na svakom testu pristupnik može maksimalno „ostvariti“ 25 bodova kako slijedi:

Svaki test ima jedan popravnirok za studente koji iz opravdanih razloga nisu pristupili među testovima ili, nisu skupiliminimalni broj bodova ili nisu zadovoljni brojem prikupljenih bodova (tada se briše njegov prijašnji rezultat).

Završni ispit (ukupno50 ocjenskih bodova)

Tko može pristupiti završnom ispitu:

Studenti koji su tijekom nastaveostvarili 25 i više bodova pristupaju završnomispitu na kojem mogu ostvaritimaksimalno 50 bodova.

Tko NE može pristupitizavršnom ispitu:

Studenti koji su tijekom nastave ostvarilimanje od 25 bodova nemaju pravo izlaskana završni ispit (ponovno upisuju kolegijsljedeće akademske godine).

Završni ispit se sastoji od pisanog i usmenog dijela.Student na završnom ispitu mora riješitinajmanje 50% pisanog testa i biti pozitivnoocijenjen na usmenom dijelu ispita. Način bodovanjana završnom ispitu prikazan je u Tablici 2.

Tablica 2. Način bodovanjana završnom pisanom (prag prolaznosti 50%) i usmenom ispitu

Ocjenjivanje u ECTS sustavu vrši se apsolutnom raspodjelom, odnosno na temelju konačnogpostignuća (bodovima stečenim tijekom nastavepridodaju se bodovisa završnog ispita):

A = 90 - 100%

B = 75 - 89,9%

C = 60 - 74,9%

D = 50 - 59,9%

F = 0 - 49,9%

Ocjene u ECTS sustavu prevode se u brojčani sustav na sljedeći način: A = izvrstan(5)

B = vrlo dobar (4)

C = dobar (3)

D = dovoljan(2)

F = nedovoljan (1)

Nastavnisadržaji i sve obavijesti vezane uz kolegij nalaze se na Share-portalu za internu komunikaciju Zavoda za fiziologiju i imunologiju.

VAŽNA NAPOMENA:

Ukolikoepidemiološke mjere vezane za Covid-19budu određivale zabranuokupljanja studenata u većem broju na fakultetu,INP i način ocjenjivanja prilagoditćemo trenutnoj situaciji.U tom slučaju nastava bi se u zadanim terminimaizvodila online (putem audio-prezentacija, korištenjem MS teams platformei sl.), a pisanje testova provodit će se putem Merlin sustava. Studenti će na vrijeme biti obaviješteni o svim promjenama INP-a.

Osim toga, sukladnopreporukama Sveučilišta u Rijeci nastava se može održavati hibridno tj do 40% nastavemože se održati online, a 60% i više regularnotj u kontaktu sa studentima na fakultetu.